Mis propuestas educativas

Es posible que ante tanta crítica, consideren que tengo poco que aportar salvo ironía. Y desde luego, yo no confiaría mucho en las propuestas de alguien como yo, que en 22 años no ha cambiado la educación.
Pero hoy, en Twitter, Joaquín Martínez me pedía, junto a otros : 
@JuditMF @jmonteo @pvil @sigfridoharo @jordibonmassip ¿Seguimos conversando? Cambiar la educación peacefully 🙂 http://bit.ly/jyiKPr
Ese enlace me llevaba a un documento donde se reúnen algunas propuestas educativas recogidas estos días bajo el tag #edusolchat. 
No las comparto todas, y algunas en absoluto, y quizás por eso me he puesto a escribir, y hasta que me he cansado, es esto lo que he escrito. No sean muy duros/as conmigo. Además, estas propuestas están inacabadas y como lo he ido tuiteando, aparecen fraccionadas en frases cortas:

Mi propuesta educativa es precisamente la falta de propuestas y la reunión de todas las posibles. Ya lo decía García Calvo el otro día: entrar en propuestas, en “proposiciones de futuro” es entrar en la trampa. Podríamos reunir un millón de propuestas educativas, todas perfectamente válidas pero imposibles de llevar a la práctica. Sin embargo…

La educación es un derecho, basado en la libertad, la igualdad y la fraternidad de todos/as, no de unos/as más que de otros/as. 

La educación no es un producto, no es un mercado, no es algo a repartir o dividir. Es común y al mismo tiempo individual.

La educación tiene tres fines: cultura, trabajo e investigación.

Para conseguir sus fines ha de reunir a docentes, alumnado, administración, familias y empresas.

Para educar un niño/a es necesaria TODA la tribu.

Hay que retirar la Educación a inoperantes gobiernos y comunidades y crear una mesa estatal que marque su futuro.

La educación no tiene fronteras ni plazos ni límites, su fin será educar para un mundo amplio flexible y para toda la vida.

La educación es social y personal. Respeta al individuo, pero preserva a la sociedad y fomenta la colaboración.

La educación comienza con el nacimiento, y quien primero educa es la familia. Se facilitará que eso sea posible. 

Los primeros años de educación de niñas y niños serán vitales. Se buscarán los mejores maestros/as para ello. 

La formación,selección y retribución de los mejores maestros/as posibles será objetivo prioritario de la Educación.

La igualdad de oportunidades en todos los centros sostenidos con fondos públicos será garantizada y revisada.

Todos los centros educativos dispondrán de superficie interior, deportiva, cultural y ajardinada proporcional a su alumnado.

La distribución de tiempos educativos no se hará por materias o relojes, sino por proyectos, tareas y plazos naturales.

La programación educativa será diferente según edades, desarrollo y objetivos de cada etapas, que serán ciclos vitales.

Las actividades al aire libre y colectivas serán prioritarias, según clima y edades, favoreciendo el desarrollo físico.

Se favorecerá el progresivo aumento de tiempo de formación del alumnado en espacios fuera de los centros educativos.

Bibliotecas, Museos, Edificios administrativos, deportivos y empresas serán también lugares de formación.

Se llegará a acuerdos con dichas entidades para convertirlas en espacios educativos de formación y de cultura.

Los centros educativos tendrán los medios necesarios para favorecer la comunicación en red con todo el mundo.

La educación facilitará el disfrute y la creación de la cultura propia en todas sus facetas, y el respeto por las ajenas.

Los centros educativos tendrán espacios para creación y expresión artística y para iniciación en la investigación. 

Los centros educativos educarán en democracia mediante el conocimiento y expresión de derechos y deberes. 

Los centros educativos contarán con órganos de representación democráticos que supervisarán su equipo directivo.

El profesorado se seleccionará según procedimientos que valoren su formación, competencia educativa y de trabajo en grupo.
Y aquí lo dejé… para no tener propuestas educativas sobre #edusolchat , me pasé… ;-))  y ahora las puse en  este blog. Posiblemente añada o corrija alguna en el futuro.

Nota: si quieren comentar, la manera más cómoda es hacerla como usuario anónimo, poniendo su nombre o no en el comentario. Blogger tiene la mala costumbre de pedirles contraseña de Google y si no, pedirles abrir una cuenta.

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Published in: on 4 junio 2011 at 1:39 am  Comments (6)